¿Qué es la Psicomotricidad Relacional?


PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL

Es una disciplina educativa y terapéutica que, en base a sus propios fundamentos teóricos y prácticos, estudia el análisis del movimiento del niño desde etapas muy tempranas. Ha sido producto de una simbiosis entre la teoria y sus aplicaciones y reconoce al placer sensioromotor como fuente de evolución de todos los bloqueos del individuo, desde los más minusculos hasta los más graves.

Los objetivos básicos de la Psicomotricidad Relacional son:

 - Favorecer el desarrollo de la función simbólica, es decir, que los niños pasen del proceso de PLACER DEL MOVIMIENTO al proceso de PLACER DEL PENSAMIENTO en un marco de seguridad.

 - Favorecer la confianza y enfrentar las angustias a través del placer de las activiades motrices.

   - Favorecer el proceso de autonomía, que permite el acceso al placer de pensar y a la construcción de una autoestima sólida.
       
                                                     
"La Práctica Psicomotriz no es movimiento mecánico, sino movimiento para sentir amor y desamor, para entender al yo y al otro, para sentirse vivo y cambiante en el tiempo; sin olvidar que el lenguaje y el pensamiento fueron construidos sobre el movimiento"

- B. Aucouturier
PRESIDENTE Y FUNDADOR DE LA ASOCIACION EUROPEA DE LA ESCUELA DE PRACTICA PSICOMOTRIZ

TALLER GRUPAL DE PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL EDUCATIVA




El taller tiene como objetivos:

  • Favorecer la creatividad y la comunicación de los niños al expresarse por medio de diferentes vías: motora, gráfica, plástica y lingüística. 
  • Contribuir a la formación de seres con iniciativa, que sientan gozo en actuar, enriqueciendo la conciencia de sí mismos y del mundo que los rodea.
  • Detectar oportunamente trastornos psicomotores de lenguaje y/o aprendizaje.

Dirigido a:

  • Niños de 4 a 8 años

Horarios y fechas 2009:

  • Un viernes al  mes de 4:00 a 5:15 pm

CALENDARIO 2009